Dieser Gottesdienst wurde vor längerer Zeit in der Zeitschrift "entwurf" vorgeschlagen.
Der Grundgedanke ist, dass jüngere Schüler/innen einer Schule ältere Schüler/innen danach fragen, was ihnen Weihnachten bedeutet, wie sie Weihnachten erleben u.a.m. zum Thema Weihnachten.
Die älteren Schüler/innen antworten darauf und die Kolleg/innen haben dann die Qual der Wahl, welche Briefe sie nehmen. Es kam auch vor, dass die Briefe sehr persönlich waren und das die Entscheidung erschwerte. Ich habe eine Auswahl dazu getan, damit ihr euch vorstellen könnt, was für Briefe kommen.
Man muss rechtzeitig mit den Vorbereitungen anfangen, aber sehr aufwendig ist er nicht.
Bei uns entwickelte sich ein sehr lebendiger Gottesdienst daraus, bei dem die Schüler/innen interessiert dabei waren.
Auch der Unterstufenchor wirkte mit.
Ablauf des Gottesdienstes:
- Chor
- Begrüßung und Gebet
- Lied: Macht hoch die Tür
- Hinführung zu den Briefen
Erster Brief und erste Antwort (von S gelesen) - Chor
- Zweiter Brief und Zweite Antwort (von S gelesen)
- Lied: Seht die gute Zeit ist da
- Dritter Brief und Dritte Antwort (von S gelesen)
- Chor
- Gedanken zu den Briefen und Geschichte
- Lied: To, Tell it on the Mountain
- Fürbitten
- Vaterunser
- Segen
